5月22日至26日，我院護(hù)理部承辦首屆護(hù)理本科生OSCE考試，來自莆田學(xué)院護(hù)理學(xué)院2017屆的189名本科畢業(yè)生參加考試。

    此次學(xué)生畢業(yè)綜合考核打破了傳統(tǒng)的考試方法，首次探索采用了臨床技能客觀結(jié)構(gòu)化(OSCE)考試模式。OSCE是提供一種客觀的、有序的、有組織的考核框架，它是通過模擬臨床場景來測試學(xué)生的臨床能力，同時(shí)也是一種知識(shí)、技能和態(tài)度并重的臨床能力評(píng)估的方法。通過一系列事先設(shè)計(jì)的考站進(jìn)行實(shí)踐測試，包括培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化病人(簡稱SP)、醫(yī)學(xué)模擬人準(zhǔn)備、臨床資料的采集、文件檢索等。

    此次考核項(xiàng)目包括入院評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦兒護(hù)理以及健康教育等5站，每站考試時(shí)間為12分鐘，考試內(nèi)容包括入院評(píng)估、病史采集與病例分析、小兒頭皮靜脈注射法、臥床病人更換床單法、健康教育、給氧法、心肺復(fù)蘇術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)等，以現(xiàn)場操作及口試等，每站由主考人及SP對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過5站不同內(nèi)容的考核，客觀、全面、公平地評(píng)價(jià)畢業(yè)生經(jīng)過在校3年理論與1年臨床實(shí)踐后的綜合能力。

    同時(shí)，為了讓在院本科實(shí)習(xí)生了解臨床技能客觀結(jié)構(gòu)化(OSCE)考核的流程，在此次考試過程中，我院護(hù)理部分批次組織實(shí)習(xí)生進(jìn)入OSCE考場中心監(jiān)控室進(jìn)行現(xiàn)場觀摩，讓學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)提升到理性認(rèn)識(shí)。（唐菊素）

考生侯考

考核現(xiàn)場

監(jiān)控中心

領(lǐng)導(dǎo)巡考

實(shí)習(xí)生觀摩