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    口腔正畸診療邏輯思維培訓(xùn)班在莆舉辦
    【字體: 】【發(fā)布時(shí)間:2024-09-28】 【作者:黃俊徽/來(lái)源:】 【閱讀: 次】【關(guān)閉窗口】

    927-28日,由中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)主辦、精誠(chéng)口腔醫(yī)學(xué)期刊傳媒有限責(zé)任公司承辦、我院協(xié)辦的《中國(guó)口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育雜志》口腔醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育研討培訓(xùn)班——口腔正畸診療邏輯思維培訓(xùn)班(莆田站)于我院順利召開(kāi)。中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、編輯部主任劉宏偉教授應(yīng)邀出席,充分體現(xiàn)了中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)對(duì)此次培訓(xùn)班的重視。




    本次培訓(xùn)班致力于推廣科學(xué)規(guī)范的口腔正畸技術(shù),旨在提升口腔正畸技術(shù)的整體水平,并增強(qiáng)醫(yī)患雙方對(duì)正畸技術(shù)的信心。為此,我院榮幸邀請(qǐng)到了北京大學(xué)口腔醫(yī)院劉宏偉教授、北京大學(xué)口腔醫(yī)院正畸科主任李巍然教授、中山大學(xué)光華口腔醫(yī)學(xué)院附屬口腔醫(yī)院正畸科主任曹陽(yáng)教授、福建醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院正畸科主任許潾于副教授以及北京大學(xué)口腔醫(yī)院正畸科孫燕楠副教授、何丹青副教授、王碩博士和郭潤(rùn)智博士等眾多國(guó)內(nèi)知名專家學(xué)者。他們通過(guò)緊密結(jié)合臨床技術(shù)的專題報(bào)告,為學(xué)員帶來(lái)了正畸領(lǐng)域前沿技術(shù)、寶貴知識(shí)和最新信息。


    我院院長(zhǎng)康明強(qiáng)教授出席了培訓(xùn)班并致辭,在美好的祝愿和展望中,為培訓(xùn)班拉開(kāi)了序幕。


    會(huì)議由北京大學(xué)口腔醫(yī)院許桐楷博士和我院口腔科負(fù)責(zé)人許志強(qiáng)博士共同主持。


    在培訓(xùn)班上,李巍然教授首先分享了正畸醫(yī)生視角下的正畸正頜聯(lián)合治療理念,許潾于副教授、曹陽(yáng)教授及劉宏偉教授則分別就類下頜后縮早期矯治、正畸多學(xué)科聯(lián)合治療之垂直向控制以及正畸患者的口腔保健等議題進(jìn)行了深入探討。而孫燕楠副教授及何丹青副教授則聚焦于前牙反??的解除以及正畸種植修復(fù)聯(lián)合治療的臨床要點(diǎn),為學(xué)員們呈現(xiàn)了一場(chǎng)正畸學(xué)界的學(xué)術(shù)盛宴。


    針對(duì)口腔正畸治療中常見(jiàn)的并發(fā)癥及處理這一學(xué)員們既感興趣又畏懼的話題,本次培訓(xùn)班通過(guò)大量臨床病例的展示和分析,讓學(xué)員們對(duì)并發(fā)癥的預(yù)防和處理方法有了直觀而深刻的理解。


    此外,何丹青副主任醫(yī)師、郭潤(rùn)智主治醫(yī)師為學(xué)員進(jìn)行了典型病例討論分析講解和托槽定位粘接示教,不僅涉及基本的正畸操作,并且加入了許多何丹青副主任醫(yī)師與郭潤(rùn)智主治醫(yī)師在正畸實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)不僅涵蓋了基本的正畸操作技巧,還融入了他們?cè)谡麑?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和深刻體會(huì),使學(xué)員們受益匪淺。


    在實(shí)操環(huán)節(jié),王碩主治醫(yī)師與郭潤(rùn)智主治醫(yī)師現(xiàn)場(chǎng)演示了正畸弓絲彎制技術(shù),為學(xué)員們提供了實(shí)踐指導(dǎo)和答疑解惑的機(jī)會(huì)。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式,讓學(xué)員們能夠在理論學(xué)習(xí)后立即通過(guò)實(shí)踐操作鞏固所學(xué)知識(shí),取得了良好的培訓(xùn)效果。


    此次培訓(xùn)班課程覆蓋了口腔正畸的諸多方面,內(nèi)容詳實(shí)而豐富,緊密貼合臨床實(shí)際。學(xué)員們通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)操練習(xí)相結(jié)合的方式,鞏固了所學(xué)知識(shí),并紛紛表示受益匪淺。此次培訓(xùn)班的成功舉辦也得到了中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)的充分認(rèn)可和贊譽(yù)。

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