我們在成長
——來自我院第六組護(hù)理實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)感想
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間在莆田學(xué)院附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已有四個月了。
回想剛來時，我們還是一名懵懂的大學(xué)生，剛走進(jìn)醫(yī)院，面對新環(huán)境、新面孔、新的學(xué)習(xí)生活方式，心中不禁感到緊張、焦慮和彷徨，那時對護(hù)理工作了解得也不夠深入，在腦子里只有一些片面的了解。認(rèn)為護(hù)士的工作不外乎就是打針、發(fā)藥、換瓶等，現(xiàn)在看來，這真是大錯特錯。要成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我們要做的遠(yuǎn)不止這些，我們身上的職責(zé)也遠(yuǎn)不止這些，我們常常要給病人翻身、拍背、詢問病人的感受，還要給病人做健康教育，促進(jìn)病人的行為改變，利于病情的康復(fù)等。在給病人打針或換瓶時，還要向病人解釋用藥的名稱、作用、副作用，讓病人了解和做好心理準(zhǔn)備，避免一些不良情緒的產(chǎn)生。老師們耐心細(xì)致的出入院宣教，溫馨和藹的語言溝通，體貼入微的生活護(hù)理，點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們受益匪淺。
實(shí)習(xí)期間，我們最大的收獲就是提高了辦事效率和學(xué)會了怎樣與病人溝通。例如向一位肺炎的病人作健康教育，就必須向病人說明肺炎是什么，是如何引起的，從休息、注意保暖、服藥、勞逸結(jié)合、飲食、預(yù)防等多方面對病人進(jìn)行指導(dǎo)。我們在慢慢地成長，我們今后定會在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，努力奮進(jìn)，爭取成為一名有責(zé)任心、有愛心、有同情心的優(yōu)秀護(hù)士，為病人帶去更多的溫暖。
（實(shí)習(xí)生 陳曉芳）
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